quinta-feira, 10 de setembro de 2009

OFICINA DE TETRO

O teatro apresenta-se no Projeto Pedagógico da Escola como um instrumento de auxilio ao professor que pode interagir diretamente com diversas áreas do currículo escolar como matemática, geografia, história entre outras, já que ele é por natureza interdisciplinar.
O teatro pode ainda melhorar o relacionamento com os alunos e contribuir para a formação pessoal dos jovens “artistas”.
O ato de dramatizar pode relacionar-se com a capacidade de criar e representar o mundo que os cerca contribuindo para organização do conhecimento e para a dinamização do Projeto Político Pedagógico da Escola.



A presente oficina tem por objetivo repassar formas de como trabalhar com o teatro na escola. Podendo ser:

-Com a formação de grupos de teatro.
-Montagem de peças em sala de aula.
-Como escrever um texto com os alunos.
-Trabalhar com jogos e dinâmicas que desenvolvam a sua criatividade, oralidade, coletividade, participação, pontualidade e respeito mútuo.








Alunos descobrindo como produzir sangue para usar nos espetáculos

















A aluna Amanda atuando com o sangue produzido anteriormente pelo grupo





















Grupo de teatro formado por jovens alunos da 2ª série do Ensino Médio.
Kaique, Savio, Juliana, Osana, Tuka, Cleuzenir e Altamirano.

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